Jornada Diaria

JORNADA DIARIA
RUTINA DIARIA	ESTRATEGIAS Y ACTIVIDADES	RECURSOS	EVALUACION
Recibimiento de los niños-niñas	Saludar a los niños, niñas cantando la canción de los buenos días para reforzar los hábitos de cortesía.	Reproductor de música, CD, Docentes, niñas y  niños.	A juicio del /la docente.
Planificación Del niño y la niña	Invitar a los niños y niñas para merendar y luego motivarlos a conversar sobre lo que quieren hacer.	Docente, niños y niñas.	A juicio del /la docente.
Trabajo Libre: Representar e Imitar	La maestra ofrecerá a los niños, niñas una lamina de papel boom y las figuras de los planetas para pegarlos y reconocer su nombre.	Lámina de papel boom, figuras con dibujos de los planetas, pega blanca, docentes niños y  niñas.	A juicio del /la docente.
Expresar y Crear	Realizar un collage de papelillos de colores para darle vida a los planetas.	Cartulina de colores, papel de diferentes colores y texturas, pega blanca, docente, niños y niñas.	A juicio del /la docente.
Amar y Construir	La maestra ofrecerá diversos juegos didácticos como: memoria y rompecabezas de los planetas para que armen y reconozcan los mismos.	Juegos de memoria, rompecabezas, de diferentes figuras y Cortez, docente, niños y niñas.	A juicio del /la docente.
Experimentar y Descubrir	Realizar un montaje de imágines utilizando la computadora y descubrir cómo se realiza un eclipse de sol o de luna.	Computadora en el programa power point, imagines bajadas de internet o preestablecidas, docente, niños y niñas.	A juicio del /la docente.
Orden y limpieza	La docente los  motivara e invitara a través de la canción doña Escoba a ordenar y limpiar la sala.	Reproductor de música, CD, cepillo de barrer, docente, niños y niñas.	A juicio del /la docente.
Intercambio y Recuento	Invitar a los niños, niñas a manifestar sus ideas e inquietudes sobre lo aprendido.	Docente, niños y niñas.	A juicio del /la docente.
Despedida de los niños	Canción de despedida (Adiós, Adiós)	Reproductor de música, CD, docente, niños y niñas.	A juicio del /la docente.